随着六月尾声的结束,清华大学朱桂萍教授的电路翻转课堂实验也迎来了最终大实验的答辩。实验班的同学们交出一个又一个基于A+D Lab智慧实验平台的作品,而这一个个复杂、优秀的作品让我们看到了A+D Lab平台不仅仅可以驾驭标准的电工电子实验课程,也让我们看到了其更多的可能。
课堂上,学生们分别对自己的作品进行了讲解,并为同学和老师做了相应的演示。
每个同学所展示的作品都不尽相同,同学们在基于A+D Lab的基础做了很多的扩展。教学的目的是将理论知识传授给学生,而实验的目的则是让学生更加深刻、透彻地理解理论知识,应用于实践。很明显,清华大学的电路原理翻转实验班的同学们将实验平台发挥的淋漓尽致。
目前,朱桂萍教授作为积极探索基于雨课堂×雷实验的智慧教学与实践的先行者,她过去三年所带的电路原理翻转实验班已经使用A+D Lab平台完成了数十个各不相同的作品,真正的实现了让学生随时随地的搭接电路,自主设计电路,确保学生得到广泛的实践能力训练和创新能力培养。
以下是部分作品介绍:
作品1
作品2