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毕业设计的发展趋势:
每个工程专业的本科毕业设计内容各不相同,培养要求也千差万别,但作为工程类专业的毕业设计,必定要求学生能够结合具体的工程实例,通过研究探索找到解决一个实际工程问题的方法或实现一个对应的综合系统,而非停留在纯理论阶段。
推荐的实践思路:
让学生能够不仅在实验室内完成毕业设计的实践部分,而且能够在寝室里、家里等实验室以外的地方着手毕业设计。
指导教师的挑战:
如何管理,如何辅导,如何帮助学生在一个学期的时间中实现更多,学到更多。
“DIGILENT中国院校”计划为开课教师提供包括课程设计、结合实际工业应用的工程师专题授课、创新动手实验指导等多种形式的“校企深度课程共建项目”。您可通过下方按钮申请该课程共建项目。
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